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感恩节活动报名 | Ivy Labs ”博雅教育与专业探索”工作坊来啦!

原创: Ivy Labs 美国常春藤教育 8/21/2018 继2017年大受好评的感恩节学术拓展项目后,Ivy Labs 针对中学生需要,再度推出全新课程。 2018年感恩节工作坊旨在为中学生深度介绍八大热门学科和专业,从 “业内人士” 角度解读不同专业的知识构架、技能要求和发展前景;以 文理学院、女校 校友亲身分享,扫清中国家庭常见的认知误区与困惑;探索 心理学 ,了解自身思维学习规律,锻炼 演讲与思辨 能力,尝试 摄影、编程 等实践,从而帮助中学生在申请前就对感兴趣的专业、学校类型形成清晰全面的认知,并为探索未来的学术追求夯实能力基础。 > 点击以下链接 查看2017年感恩节活动回顾 < 活动剪影 | 学习·体验·成长 Ivy Labs 感恩节假期学术拓展项目...

文书季 | 在申请季,做一座灯塔——Vicky老师的文书指导故事

原创: Vicky Wang 美国常春藤教育 8/18/2018 编者按 Common App申请系统已于本月初开放,Ivy Lab暑期文书营也已进入高峰期。今年,我们在纽黑文和北京分别开设文书写作工作坊,已有超过45位2019年申请者在这里完成了精彩的的个人陈述和加州系统文书。由学生导师、文书支持团队、文书终审委员会形成的阶梯式文书辅导模式,最大程度上帮助学生保留自己的鲜明个性。文书季故事中,Ivy Labs导师们将分享他们指导学生进行文书写作的经验与策略,更有当届申请者分享写作雷区,为后来者提供借鉴与参照。 我的学生Jason长得高高大大,看似脾气大开大合,性格却意外地内敛安静。从上个学期开始,他总和我说,自己计划“佛系备考,佛系文书,佛系申请”。 “佛系”这个简简单单的词,确实恰如其分地勾勒出他淡定的良好心态。每次当Jason提起自己的安排,我都想象他如同前段时间流行的日本旅行青蛙一样,在自己小小的学生宿舍里踏实认真,一步一步地准备考试与文书。 但是,在Jason来Ivy...

文书季 | 教育是生命的相通——Xinyi老师的文书指导故事

原创: Xinyi Zhang 美国常春藤教育 8/15/2018 编者按 Common App申请系统已于本月初开放,Ivy Lab暑期文书营也已进入高峰期。今年,我们在纽黑文和北京分别开设文书写作工作坊,已有超过45位2019年申请者在这里完成了精彩的的个人陈述和加州系统文书。由学生导师、文书支持团队、文书终审委员会形成的阶梯式文书辅导模式,最大程度上帮助学生保留自己的鲜明个性。文书季故事中,Ivy Labs导师们将分享他们指导学生进行文书写作的经验与策略,更有当届申请者分享写作雷区,为后来者提供借鉴与参照。 当我还是一名学生,在哈佛上创意非虚构写作课的时候,我第一次接触了李翊云这位华裔作家。 “What a long way it is from one life to another, yet why write if not for that distance?” 从一个生命到另一个生命的道路是多么漫长,然而倘若不是为了这距离,又为什么写作呢?她在书中写道。我没有见过这位作者,读这句话时,却好像能听到她在我耳边不经意而又严肃地诉说。...

文书季 | 让孩子学会与自己对话——Ming老师的文书指导故事

原创: Ming Hsu 美国常春藤教育 7月17日 编者按 8月1日Common App申请系统开放在即,Ivy Lab暑期文书营已进入第6周。今年,我们在纽黑文和北京分别开设文书写作工作坊,已有超过30位2019年申请者在这里完成了精彩的的个人陈述和加州系统文书。由学生导师、文书支持团队、文书终审委员会形成的阶梯式文书辅导模式,最大程度上帮助学生保留自己的鲜明个性。文书季故事中,Ivy Labs导师们将分享他们指导学生进行文书写作的经验与策略,更有当届申请者分享写作雷区,为后来者提供借鉴与参照。 结束春季差旅回到纽黑文,在新英格兰的漫天花粉中,我破天荒患上严重过敏症,还险些以为自己染上了结膜炎。而就在迎接过敏一整个月后,我迎来了Emily。...

导师观察 | “非科班”的我,从教育咨询中学到了什么

原创: Ming 美国常春藤教育 5月4日 Ming老师曾受聘于美国知名私立中学任数学教师并负责该校”雏鹰计划“项目,项目首届5名毕业生全部获美国“全国优秀学生奖学金”提名,2名获此殊荣,另2名获“年度国际杰出高中毕业生”称号。Ming老师细心负责,深受学生爱戴,他所指导的学生已变遍及耶鲁、布朗、宾大、杜克等名校。 “非科班”的我,从教育咨询中学到了什么 文/ Ming Hsu 译/ Wenwen Guo; Xirui Sun 在Ivy Labs,我是一名国际教育规划导师。工作的第一年,某天办公室迎来了一位访客,他是耶鲁大学医学院的著名教授(现在已成为Ivy Labs “未来学者”项目的专业咨询师),他的儿子当时在Ivy Labs授课。简单的问候之后,他询问起我的教育背景。当得知我是布朗大学工程和应用数学专业的在读博士生时,他不由面露困惑之色,质疑我是否在职业选择上犯了个严重的错误。随即这位教授便被介绍给办公室的其他同事认识,由于拥有与这份职业更加“匹配”的教育背景——譬如教育学和心理学,同事们的回答则并没有引起相同的困惑与质疑。 尽管时间不允许我们进一步交流,...

导师观察 | 匡正博雅教育的核心价值

Original 2018-04-25 Jiaying 美国常春藤教育 作 者 档 案 Jiaying Xu Ivy Labs 国际教育规划导师 早期规划委员会成员 史密斯学院政治、历史双学士 Jiaying 老师熟练掌握英、法、藏、阿拉伯语,曾在法国、加拿大、泰国、布鲁塞尔、肯尼亚、英国等地工作学习,毕业论文获全校“最佳历史论文奖”,并两次获研究奖学金至非洲和法国进行独立研究。Jiaying 老师还是“洞见”哲学论坛创始人,致力在美国校园弘扬东方哲学。 匡正博雅教育的核心价值 文/ Jiaying Xu 为什么倡导博雅教育 如何选择专业,国内学生容易出现两种惶惑心态:一种是不知道自己喜欢什么,漫 无目的地广撒网 ,什么都想学一点;另一种是知道自己喜欢什么, 置任何与兴趣无关的事情于不顾 ,一头钻进自己热衷的领域。学生对待专业的态度直接影响着自身未来发展的格局,也间接影响着家庭的教育规划。 抱有第一种心态的学生往往 对自身处境与周围环境缺乏清晰的认知...

导师观察 | 庖丁解牛:从课外活动探知“学术竞争力”的复杂机体

Original 2018-04-07 Hana 美国常春藤教育 作 者 档 案 Hana Zou Ivy Labs 国际教育规划导师 智慧银行”项目负责人 亚利桑那州立大学教育学博士 Hana老师主要从事中美中学教育体系的比较研究,曾获比较国际教育学会新学者奖学金,参与多项美国考试制度和国际联考的研究,并担任两本学术期刊助理主编。 Hana老师尤其注重学生早期规划的有效性,她的专业素养常成为学生的学习目标,大胆设想,细心求证的长期教育陪伴也赢得家庭信任与推崇。 庖丁解牛:从课外活动 探知“学术竞争力”的复杂机体 文/ Hana Zou 如今,众多教育顾问与升学博客均一再强调,AP (大学先修) 课程与绩点是反映学生课程挑战性的重要指标,而课程挑战性则是映出学生学术竞争力的一面明镜。不过,学术竞争力的呈现从来都是内在复杂的有机整体,AP课程和课业、标化成绩只是这个有机体中的一环,它须和其他的课外活动、学术探索相结合映照,相辅相成,才能更为全面地展示学生的学术潜力,使学生在学术竞争力方面脱颖而出。...

2018美本 | 美国常春藤教育 Ivy Labs 2018本科录取快报(截至4月1日)

Original 2018-04-02 Ivy Labs 美国常春藤教育 随着 Ivy Day 过去,纷至沓来 的各色 offer 中,2018 申请季似乎也将尘埃落定。今年,各校申请人数普遍大涨,如受华人学生青睐的纽约大学,申请人数相比去年同期上涨超过12%;部分名校则进一步减招,藤校如康奈尔大学,减招比率甚至近5%;加上大量早申请被延后 (defer) ,使得常规申请环境更加不乐观。 在这样严峻的升学挑战中,Ivy Labs 2018届申请者仍以70%进入前30院校,90% 进入前40院校的成绩,为自己的成长做下精彩注脚;在学生总数分母并不高的情况下,今年录取结果的分子仍然保持较高质量。从早申阶段起,斯坦福、哥大、宾大、西北大学、鲍登学院等顶尖学府抛来的橄榄枝,轻巧地拂去了 Ivy Labs 不少孩子苦苦等待结果的忧虑,而在此之外尤为使人欣喜的是,几乎全部中分段的学生都取得了令人骄傲的申请结果。...

美高前线 | 2018美高申请录取快报

Original 2018-03-12 Ivy Labs 美国常春藤教育 关注 Ivy Labs Education | 相信教育的力量 美高申请的特点,要求我们为每一位学生量体裁衣,面对年龄更小的申请者,我们愿意付出更多呵护与关爱,与他们合作,共同学习与创造。因此,Ivy Labs 的美初/美高申请从不以数量为目标,每年申请的学生一般会控制在15人以内,从申请前一年9月开始向各目标学校了解招生计划、推荐学生,到陪同家庭面试时进一步和招生官深入面谈,再到申请截止后的持续推进、了解学校录取意向,我们陪伴学生一同走向新的人生阶段。 3月10日是美高申请放榜日,多数申请者的录取结果已落定。今年,Ivy Labs 的学生人均收获2-3所学校的offer,孩子们从反复修改文书简历,到跨越多地访校面试,一切努力都最终有了回报。 绝大部分孩子都收到了梦想学校的青睐,也会有些许遗憾,我们选择和学生与家长一同诚实面对问题,找到有效解决途径。 申请之路走到终点便是新的开始,在青春中选择勇敢承重的孩子,时间也必将回馈他们。他们收获的果实绝不仅是优异的录取结果,更是...

导师观察 | 浮躁功利的升学年代,谈谈教育咨询与规划的本真

Original 2018-03-09 Mia 美国常春藤教育 关注 Ivy Labs Education | 相信教育的力量 作 者 档 案 Mia Min Ivy Labs 国际教育规划导师 本科申请联席主管、早规划委员会负责人 哈佛大学教育学院 M.S.Ed in Language and Literacy Mia老师在国际教育咨询与研究领域经验丰富,曾为国际学校提供教师培训与发展服务,此外亦有快速消费品公司、金融公司、非政府组织的多元工作经验。 Mia老师善于走入学生内心,帮助他们制定切实可行的系统性学业规划,在她的影响下,学生们的目标管理往往能够实现效率最大化。 浮躁功利的升学年代, 谈谈教育咨询与规划的本真 文/ Mia Min...

导师观察 | 杜克本科面试助理:美国名校最看重的八种品质

Original 2018-03-02 Nana 美国常春藤教育 关注 Ivy Labs Education | 相信教育的力量 导师档案 Jingtangna (Nana) Huang Ivy Labs 国际教育规划导师 前杜克大学本科面试官助理 哥伦比亚大学教育学院 M.A. Education Policy Nana老师曾担任杜克大学本科校友面试官助理和哥大医学院招生办公室助理,深谙美国名校对于候选人的偏好,她也曾在联合国秘书处、联合国人口基金会工作。 Nana老师坚信兴趣是最好的老师,坚持因材施教,愿意深入了解每位学生,发掘内在潜力,让每位学生走出独一无二的成长之路。 杜克本科面试助理 谈美国名校最看重的八种品质 2014年末担任杜克大学本科校友面试官助理的经历是我作为国际教育规划师的职业起点,不仅极大增进了我对国际最先进教育理念的深入理解,也为我在哥伦比亚大学教育学院硕士毕业后成为Ivy Labs Education(美国常春藤教育)的美本升学规划导师埋下了伏笔。 在大概三周的时间里,我协助的校友面试官总共面试了十多位学生。几乎所有学生都有托福 110+ 和 SAT...

导师观察 | 申请文书写不好,真的是语言能力问题吗?

Original 2018-02-27 Huabing 美国常春藤教育 关注 Ivy Labs Education | 相信教育的力量 导师档案 Huabing Wang Ivy Labs 本科申请联席主管 前宾夕法尼亚大学校友面试官 宾夕法尼亚大学教育学院 M.S.Ed Educational Linguistics 化冰老师热爱教育,熟悉中美文化教育的特点,对于亚洲学生在学术和文化方面的困境拥有充分认知。他做事严谨,善于研究,擅长帮助学生在潜能挖掘、目标管理上实现突破。 过去几年中,他所指导的学生成绩斐然,其中不乏斯坦福、哥伦比亚、西北等顶级名校。 申请文书写不好, 真的是语言能力问题吗? 2014年,我刚刚加入Ivy Labs 时,遇到一位学生,至今让我记忆犹新。小伙子性格很开朗,嘻嘻哈哈,眼瞅申请截止要到了,文书还远没有定稿,个人陈述文书一筹莫展,补充文书也写得支离破碎,在我指出各种问题让他继续修改后,他笑着和我说:“这些申请文书什么的,就那么回事,我学术方面(天文)还是有点厉害的。”...

狗年春晚不够精彩?来看小留学生自己的网络春晚!

2018-02-21 Ivy Labs 美国常春藤教育 关注 I vy Labs Education | 相信教育的力量 2018全美私立中学中国学生网络春晚开演啦! 20个精心编排的节目 带你走进小留学生们的内心世界 100%学生与家长出演 共同谱写爱的和声 观看完整学联春晚,请点击 [ 阅读原文 ] http://v.youku.com/v_show/id_XMzQxMjc4ODgwMA==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1 Rosa Wang, 就读 Hamden Hall Country Day School 微电影《过年》 这些制作精良的晚会节目中,有的感人至深,有的令人捧腹。在美国常春藤教育基金会导演组老师近两个月无休的带领和指导下,孩子们也克服重重困难,发挥执行力与主动性,充分利用起基金会提供的校际连结。尤其部分中国校友相对较少的中国学生,也在学联这个平台上,通过跨学校、跨地域、克服时空限制的表演,说出了自己的新年之声。 Jolene Shao, 就读 Norwich Free Academy 歌曲《我们 US》...

1.27 苏州】2018美本申请中学生全国讲师团 讲师故事(二)

Original 2018-01-24 Ivy Labs 美国常春藤教育 “从平凡的优秀到脱颖而出” 决定出国留学之初,睿祺的妈妈已经意识到:“孩子是个中国传统意义上的好孩子,在校排名靠前,兴趣爱好广泛,但没有痴迷狂热的爱好和特殊的过人之处。”在学校,睿祺学业优秀,参加了模拟联合国,教小朋友拼音,为乡村小学募集图书,课余时间喜欢烹饪和打羽毛球。这样一个生活在赞誉中的孩子却清醒地自我评价道:“我喜欢逃避困难;我最大的弱点是缺乏鲜明的个性特点;我希望提升组织活动的能力,找到自己真正喜欢的事情。” 茫然,是许多孩子升学路上的最大阻碍,唯有认识自己才能做出改变,而这些认知往往藏在生活的细碎闪光中。因为曾为路边被汽车撞飞的流浪猫落泪,睿祺参与了动物福利保护;因为曾在篮球场上被男生无理地轻蔑,睿祺深入地探寻了性别平等这一议题,并建立起学校的生物社,鼓励女生们学习理科,并跟随耶鲁博士生进行生物课题研究;因为对领导和组织活动存在困惑,睿祺决定为学校主办一场TEDx 国际演讲大会,而光是申请官方活动许可,其工作量就比申请西北大学还要重……...

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