Carol（Yale Group）：
1：觉得自己组的学生有怎样的个性同共性？
Yale组的大家伙儿都很聪明，也很有团队精神。有些孩子比较外向活泼，有些孩子比较内敛，但不管是怎样的孩子，和他们交流的时候，都能感受到他们丰富的内心思想。
Yale组的孩子们都能很好地适应课堂活动，包括那些没有留美读书经验的同学也能融入到课堂之中。他们的求知欲很强，老师提问和小组讨论的时候都能踊跃发言，表达出自己的看法，实践动手能力也很出众。
午后的户外活动，大家都很有兴致，或者说有点儿贪玩吧，会大胆地参与到活动中去。
2：在担任RA的过程中，您遇到了什么样的困难？又是如何解决的？
作为一个Group，最开始磨合期的时候可能稍微有些生疏，熟络之后就变得非常活跃非常积极了。但随之而来的也有一些问题，比如说一些同学不够自律，容易影响别人的学习生活，说话拿捏不住分寸等等，偶尔也会出现一些小矛盾小冲突。
这个时候呢，我就会全体开会思想教育（笑），摆事实讲道理，和他们强调纪律和尊重他人的重要性。有时候也会找他们单独谈谈心，了解他们生活中遇到的困难，并给他们一些建议。
3：遇到的最开心的事是？
如果一定要说的话，每天和Yale组的组员们一起吃饭，就是最开心的事情。
4：对学生的祝语？
希望他们在未来的日子里，可以保持自己的本心，找到真正的自己，放飞自己的梦想。
Sherry（Columbia Group）：
1.觉得自己组的学生有怎样的优点？
都很活泼、很可爱、很乐观、也很会开玩笑。她们会主动和美国人交流，在校外活动的时候会和导游们聊天，导游们也都乐意把自己所知道的都告诉她们。
除此以外，作为一个团队，她们也很团结友爱，互相帮助。昨天去划皮划艇，大家要在水上连在一起，虽然试了好几次都没有成功，但大家还是乐呵呵的都在笑。
2.遇到的最开心的事是？
和大家一起练跳舞吧。
Kevin（Harvard Group）：
1.这十多天最大的感受？试着用简明的话语概括一下。
累并快乐着。
2.觉得自己组的学生有什么样的个性？
不只是自己组的学生吧，中国孩子都很有趣，而且都比较的成熟。
如果要说什么缺点的话，总是迟到算一个吧，时间观念并不是很强。
3.遇到的最开心的事情？
认识了好几个新朋友，能拍别人的照片做表情包（当然偶尔也会被拍）。还有，皮肤晒黑了。
Vicky（UPENN Group）：
1.为什么会想当RA呢？
最开始是去年的时候，听Sherry介绍了这个项目，就开始产生兴趣，在此之前我是毫无经验的。
我一直特别想和从中国来的留学生交流，因为我是在美国出生的。虽然我的父母有教我中国文化，在美国也能看到中国的电视节目，但我想那并不是真正的文化接触。
以及，在我教我的学生们的时候，他们也能教会我很多。
2.觉得自己组的学生有什么个性？
我们组有很多个性很鲜明的人，他们开朗而且多才多艺。即便我们只相处了短短两个星期，也能成为非常要好的朋友，可以谈上很多很多。我们的关系是亲近的朋友关系，而不是僵硬疏远的师生关系。
其实，在来到这个夏令营之前，我对这些孩子是没有特别的认识的。直到接触之后，我开始惊叹于他们之中的很多人，对美国的文化居然了解得如此之深刻。
3.最美好的回忆是？
和我的组员们在一块，像朋友一样交流的时刻的回忆，就是最美好的回忆。
Lynn（Brown Group）：
1.为什么会选择布朗大学呢？
我选择成为布朗的一员，是因为在参观的时候，布朗带给我的感觉非常好；我同布朗的学生们也很谈得来。时至今日，我觉得自己做的决定是正确的。
2.觉得自己组的学生有什么个性？
刚开始见到他们的时候，我就想，这都是些很好很好的孩子。在之前的夏令营中，我也带领过一些孩子，所以我有足够的经验来同他们沟通。他们一开始就给我留下了很好的印象。
有的时候他们会很固执，不听我的话，但其实我觉得这无伤大雅，他们都是好孩子。
3.最深刻的回忆？
有很多美好的回忆。最深刻的回忆所第一次去攀绳活动的时候，那一回我同学生们交流了很多——不止是自己组的学生，也有其他组的学生。
在交流之中，我能看到他们是团结的，是乐于助人的。他们形成了一个整体，一个可以克服难关的整体。