美国寄宿高中修炼手册》第一章:寄宿学校的黄金法则

2017-05-08 Ivy Labs 美国常春藤教育 



初拿offer时的喜悦已渐渐淡去,随着开学日期一天天临近,亲爱的你面对新的挑战是依旧信心满满,还是略有惴惴不安呢?你准备好了吗?你准备好在讨论中学习了吗?在教室、宿舍、足球场,乃至食堂、校园四处皆有讨论。你准备好和热衷服务的同学并肩生活了吗?他们来自世界各地,喜欢迎接新的挑战,勇于面对机遇、锻炼品格,企盼获得学术成就。


我很幸运,可以在一所寄宿学校工作生活二十多年。我知道,在寄宿学校,通往成功的道路很崎岖。但是,如果你乐于奉献、勤勉好学、充满热情,一切皆有可能。正如科林·鲍威尔(Collin Powell)所说:“如果要在大事上取得卓越的成就,你要在小事上养成良好的习惯。卓越不是例外,而是持续的态度。”


因此,在你开始寄宿学校生涯时,希望你可以牢牢记住这些提示,并且努力实践!

Mrs. Luz Bradley


Luz女士拥有菲律宾师范大学教育学学士学位,由于高中教学表现出色,Luz女士被评为菲律宾“年度优秀教师”。如今,她已在Choate Rosemary Hall社区生活了20多年。在Choate,Luz女士不仅担任Icahn学者计划教师顾问,还开设了一门关于“如何在Choate取得成功”的专业课程,同时,她还是Choate的图书馆工作人员,并与招生小组一起审阅来自世界各地的学生申请资料、参与学生面试工作。目前,Luz女士在Ivy Labs任私立中学规划与申请教育顾问及社区服务活动负责人。在工作之余,Luz女士喜欢跑步,以及参与她在1996年创立的康涅狄格州菲律宾裔弦乐团排练。


第一章:寄宿学校的黄金法则


寄宿学校的黄金法则:
• 准时或提前到,绝不要迟到
• 如果迟到了,务必道歉并解释迟到的原因
• 始终保持积极向上的态度(这一点很具挑战性)
• 勤于坦诚沟通,始终敞开心胸
• 不要做任何有损自己品格或诚信的事
• 以你想要被对待的方式来对待别人:己所不欲勿施于人

教室中的黄金法则:
•每天上课前和老师问好,并在课后感谢老师
•坐在靠近老师或者黑板的地方
•不要坐在影响别人的学生附近(即使他们很有趣或受欢迎)
•每天带好作业、笔记本、教科书和文具
•每节课上积极参与:从提出一个问题、一个例子做起,并努力回答问题
•集中注意力,紧跟老师的思路
•勤于记笔记
•每天在你的记事本中记录作业和待完成的事

日常生活的黄金法则:
•合理安排时间
•定期整理课桌、房间、书本和学习区域
•合理利用晚七点半之前的碎片时间完成作业,而不是玩电脑游戏、上社交网站
•如果对课业有任何不明白的地方,第一时间请教老师
•养成在课外寻求老师指导的习惯
•收到老师批改过的作业、测验后,及时复习、重写或订正错误
•在形成有效学习方法、找到适宜学习强度前,不要开展过多课外活动
•保证饮食健康:多喝牛奶和水,多吃水果和蔬菜
•保证睡眠充足:准时睡觉,减少卧室内的干扰,如手机、电脑、游戏设备
•保证劳逸结合:寻找有效的放松手段,每周留出时间做有趣的事儿


导师点评


在我的执教生涯中,遇到不少在课堂发言参与方面存在困难的中国孩子。有些孩子是由于英文不够扎实而开不了口,更多的却是由于在中国读书时养成了“沉默是金”的习惯而不愿开口。但你需要明白的是,在美国中学乃至大学,最终成绩的优劣取决于多个方面,其中就包括课堂参与,它与家庭作业、随堂测验及学期考试同等重要。以Choate为例,美高语文课的主要内容就是学生们在老师的引导下对某部作品进行讨论甚至辩论,这样的课堂学习强调每个学生独立思考和再思考的过程。如果你在课上一言不发,老师会认为你准备不充分或对课题缺乏兴趣。在课堂上,你不仅需要积极回应老师提出的问题,还要仔细聆听同学的发言并给出反馈与评价,毕竟美高的课堂更多注重学生之间的思维碰撞,而老师更多扮演这一过程的引导者(facilitator)。不过,假如你在努力之后仍为课堂参与烦心,及时向老师求助也不失为好的解决办法,毕竟寄宿学校教育的一部分就是让你学会寻求额外的帮助。因此,如果课堂发言对你来说实在困难,不妨去找你的任课老师好好聊一聊,让他们知道你为此付出的努力,并给出符合你个人情况的中肯建议。

其次,我们来谈谈寄宿中学里与室友的相处之道。在寄宿学校的幸福指数很大程度上取决于你和室友处得怎么样。想与室友友好相处,要先做到自身干净整洁、作息习惯良好,同时也要包容和尊重与自己习惯不同的室友。对于自己的需求,尽量坦诚大胆地表达,大家一般都能够理解并尊重你的合理需求,不要抱着隐忍之心,一再退让。建议你和室友在同住之初共同商议寝室条款,对住宿生活的各个细节做一些讨论和规定,并严格遵守,从而减少后期潜在的摩擦。此外,你要记得美国非常注重隐私,因此在宿舍不要偷听、偷看,更不要乱宣传别人的隐私。如果要借用室友的物品一定要先征得对方同意,并且不要提及和种族相关的敏感话题,以免招惹不必要的麻烦。遇到矛盾要保持冷静、积极沟通,而不是消极应对,必要时候记得寻求宿管老师(dorm parent)的帮助。

最后,我想强调另一个你即将面临的重大挑战,那就是你必须坚持扎根于美国教育体系的核心价值——学术诚信,这也是美国学校荣誉法则(Honor Code)最核心的组成部分。在Choate,学生们需要在自己的作业里写上“On my honor, I have neither given nor received unauthorized aid”(以名誉发誓,我没有给予或获得未经授权的帮助)以宣誓遵守学术诚信。帮助同学考试作弊,让同学抄袭或借鉴你的家庭作业,伪造实验数据、信息,引用别人的言论或观点但不注明出处,这些均被定义为学术不端。我遇到很多国际学生,尤其是中国孩子,由于意识不强,在这一方面遇到很大问题,其中不乏学习能力强、学业优异的同学。我曾遇到过一个被学校纪律警告的孩子,他非常委屈地告诉我说老师要求小组讨论,因此他最终上交的作业和组内另一位同学几乎一模一样;另一位被警告的同学则是在考试时携带了未经老师允许的参考材料。虽然美高部分考试的确是开卷,但携带的资料却有限制。希望你记得美高对于学术不端的行为是零容忍的,如果你的好朋友问你借作业,你必须学会说“不”,不然你会受到同等的惩罚,轻则纪律处分,重则退学。用你自己的创造力来思考和原创作业与答案,我想这一点你一定可以做到。当然,如果你对知识点或作业要求并不确定,记得多问身边的同学、老师,这能避免不少的麻烦。

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